U procesu odgoja djece koriste se različite metode, međusobno povezane. Jedan od njih je kazna. Kako to učiniti ispravno i kada, kako bez nje - sve u našem članku govori o. Naravno, takva je klasifikacija prilično proizvoljna, ali ta se klasifikacija, ne računajući tjelesno kažnjavanje, koristi u savremenom sistemu odgoja djece u posebnim ustanovama (vrtići, škole, kampovi itd.). I ovdje je najvažnije odabrati i primijeniti ispravan način kažnjavanja.
Odabir prave kazne za dijete
Kao što je već spomenuto, svaka kazna ima za cilj spriječiti daljnje neželjene radnje i radnje kažnjenih. Stoga je važno da nastavnik i roditelj ne djeluju pod utjecajem vlastitih emocija, već ovisno o situaciji, dobi i psihološkim karakteristikama svog štićenika.
O primjerima je već bilo riječi u prethodnom paragrafu. A sada vrijedi dodati i druge faktore, uzimajući u obzir koji će pomoći da se izvrši ispravno kažnjavanje djece:
- Dijete mora jasno razumjeti zbog čega je kažnjeno.… Štaviše, mora postojati jednostavna logička veza između njegovog djela ili krivice i načina kažnjavanja. Na primjer, ako ste zabrljali - odnesite ga. A onda to učinite u drugoj prostoriji da poštujete rad drugih ljudi. No, ovdje se postavlja pitanje: što učiniti ako dijete fizički nije u stanju izvesti radnje koje odgovaraju njegovom prekršaju? Odavde dolazi drugi važan uslov.
- Odnos fizičkih sposobnosti i kazne … Logično je reći da nema smisla prisiljavati trogodišnju djevojčicu ili dječaka da grabi lišće na šest jutara zemlje. Nesposobnost rukovanja grabljicama i nedostatak snage za to izazvat će u njima samo ogorčenje i očaj, a kod starijih iritaciju i dodatni razlog za prijekore. U takvoj situaciji potrebno je tražiti alternativna rješenja, primijeniti druge metode kažnjavanja djeteta.
- Situacija koja je dovela do potrebe za kažnjavanjem … Mnogi roditelji, vaspitači i učitelji često zanemaruju ovaj aspekt. Kao rezultat toga, djeca mogu dobiti nezasluženu kaznu, ili ona može biti prestroga. Prije svega, svi su dužni objektivno razumjeti situaciju, pa tek onda prikupiti. Na primjer, netko tko još nije razvio potrebne motoričke sposobnosti ne može biti kažnjen zbog loše vezanih vezica. Isto tako, ne biste trebali kažnjavati dijete jer je razbilo šolju dok je pokušavalo ugasiti vatru. Čak i za odrasle prestupnike postoji koncept olakšavajućih okolnosti.
- Pravovremenost i slijed radnji … Psiholozi i pedagozi kažu da bi kazna u mnogim slučajevima trebala uslijediti ili neposredno nakon prekršaja, ili bi uopće trebala biti odsutna. Naravno, mnogo toga ovisi o situaciji, ali ne biste trebali kazniti prekršaj nakon, na primjer, dva ili tri dana. Možda bi bilo bolje primijeniti blažu kaznu, ali blagovremeno. Ovo je najrelevantnije za malu djecu.
- Osobine karaktera i razvojne psihologije djeteta … Prilikom odabira metode kažnjavanja, roditelji moraju uzeti u obzir prirodu svoje kćeri ili sina, kako se sam proces kažnjavanja ne bi razvio u situaciju tipa "ko će pobijediti". U nekim slučajevima možete postići upravo suprotno od željenog rezultata, a dijete će nastaviti činiti isti čin uprkos roditeljima ili starateljima. A čak i ozbiljnije posljedice, do samoubojstva, mogu dovesti do pogrešno odabrane kazne, ako ne uzmete u obzir dobnu psihologiju. Posebno tokom puberteta, kada je dječja psiha izložena hormonima.
Potrebno je jasno razumjeti granice dopuštenog u kaznama, kako se njihovim postupcima ne bi ozlijedila psiha (a ponekad i tijelo) štićenika, a također i ne postavljati temelje za model nepoželjnog ponašanja za njega.
Glavne zabrane pri kažnjavanju djece
Prilikom odgajanja bebe možete otići predaleko. Ovo ponašanje će na kraju dovesti ili do protesta, bojkota, problema sa učenjem, ili do izolacije i odvojenosti djeteta. Osim toga, situacija će najvjerojatnije utjecati na njegovu budućnost, a nakupljene pritužbe osjetit će se u odrasloj dobi, pa čak i već u njegovoj porodici.
Evo šta treba izbjegavati tokom kazne:
- Poniženje … Psiholozi i pedagozi jednoglasno izjavljuju da kažnjavanje djece ni na koji način ne bi trebalo umanjiti njihovu ličnost.
- Šteta po zdravlje … U nekim slučajevima roditelji ili odgajatelji (učitelji) ne smiju tući, ali primjenjuju druge mjere utjecaja na dijete: prisiljavajući ga da čuči ili sklekove s poda, na ovaj ili onaj način dodirne hladnom vodom, pa čak i stavi na koljenima u uglu. Mora se imati na umu da sve ovo, osim poniženja, može uzrokovati ozbiljne ozljede i bolesti. I ovdje neće biti govora o bilo kakvom obrazovnom učinku.
- Kazna za više prekršaja istovremeno … U pravilu treba uzeti sljedeće: jedno djelo - jedna kazna. Čak i okorjeli kriminalci koji izdržavaju kaznu po nekoliko članaka odjednom se zatvaraju sve dok to nalaže najozbiljniji od njih.
- Kažnjavanje djece, posebno adolescenata, u javnosti … U ovoj ranjivoj dobi, javno pokazivanje moralne ili fizičke superiornosti odrasle osobe, čak i roditelja, ne samo da može uzrokovati psihološke traume djetetu, već može imati i nepovratne negativne posljedice po njega u vršnjačkoj skupini. Ovo pravilo trebaju zapamtiti ne samo roditelji, već i učitelji i odgajatelji.
- Nerazumno ukidanje kazne … Uvijek morate pokazati dosljednost i čvrstinu: postoji odluka o kažnjavanju - potrebno ju je izvršiti. U suprotnom postoji opasnost od gubitka kredibiliteta sa svim posljedicama koje proizlaze iz toga. Djeca cijene pravdu i u nagradi i u osveti.
Osim toga, ne biste trebali koristiti zabrane i kazne djeteta za osvetu, "za svaki slučaj", podležući svojim emocijama i raspoloženju. Ne smijemo zaboraviti na pretpostavku nevinosti. Odnosi se na sve. Ne preporučuje se prakticiranje ove metode kao jedine obrazovne. Uvijek se morate sjetiti promocije.
Kao što vidite, odmazda za prekršaje nije laka. Osim toga, morate ne samo pravilno kazniti, već se i nakon toga pridržavati ispravne linije ponašanja.
Kako se ponašati s djetetom u trenutku vaspitanja
U pedagogiji postoje koncepti poput "autoriteta moći" i "moći autoriteta". Oni su usko povezani i imaju vrlo važnu ulogu u obrazovanju. Djeca će slušati i poštovati ono što vjeruju da su vođe. Prema njihovom shvatanju, vođa mora biti snažan.
Prilično ohrabrujući i kažnjavajući, odrasla osoba pokazuje svoju unutrašnju snagu. U ovom trenutku na dijete djeluje autoritet sile. No kasnije neće biti potrebe za primjenom, jer će odrasla osoba uživati autoritet.
Kako imidž poštene i voljne osobe ne nestane, potrebno je nakon kazne izabrati ispravnu liniju ponašanja.
- Kažnjavanje djeteta u porodici mora biti jednoglasno. Odnosno, jedan roditelj ne bi trebao nadjačati odluke drugog.
- Ne možete otkazati svoju odluku odmah, da tako kažem, nakon objavljivanja presude. U suprotnom, djeca jednostavno neće vjerovati u ozbiljnost namjera odraslih. To rađa uvjerenje da se možete izvući.
- Mora se zapamtiti da ako je dijete kažnjeno, onda je već odgovorilo za svoj prekršaj, što znači da mu je oprošteno. I više nije moguće podsjećati na prošlost u negativnom kontekstu. U suprotnom će izgledati kao njegovo potpuno uništenje. Ali ovo nije neprijatelj, već dijete.
Dakle, sve gore navedeno sugerira da je kazna odgovorna i teška mjera, koja zahtijeva uravnotežen i kompetentan pristup. Štoviše, treba ga primijeniti samo ako ništa drugo ne radi.
Kako kazniti dijete - pogledajte video:
Kažnjavanje djeteta u porodici, vrtiću ili školi mora biti pravično, blagovremeno i primjereno prekršaju, a ne protivno normama javnog morala i zakona. Međutim, prije kažnjavanja odrasla osoba je dužna proučiti sve suptilnosti situacije i okolnosti u kojima je djelo počinjeno. U ovom slučaju potrebno je uzeti u obzir dob, fizičke i psihološke karakteristike određenog djeteta. Tokom kazne ne smije doći do ponižavanja osobe. Što se tiče fizičkog kažnjavanja, ovu metodu treba koristiti u obrazovanju kao izuzetak i samo kada je nemoguće upravljati s drugima.
